“什么抑郁啊,他就不想學(xué)習(xí)。”
一個(gè)15歲的孩子被醫(yī)院診斷為抑郁癥之后,家長(zhǎng)還在強(qiáng)硬的說是孩子不想學(xué)習(xí),裝的,一點(diǎn)都不重視。
還有一個(gè)孩子,也是同樣出現(xiàn)了抑郁的情況,媽媽帶著他去看了醫(yī)生,醫(yī)生對(duì)應(yīng)也給這個(gè)小朋友開了一個(gè)療程的藥。在服用了才一個(gè)月的時(shí)候,媽媽覺得孩子好像好了,就私自把孩子藥給停了,結(jié)果沒多久孩子又復(fù)發(fā)了,媽媽才繼續(xù)讓孩子用藥。
那你知道這個(gè)媽媽為什么私自停掉了孩子的藥嗎?其實(shí)還是因?yàn)檫@位媽媽從心底里面就覺得不想,并且不愿意去承認(rèn),自己的孩子好好的,怎么就得了抑郁了,不愿意去承認(rèn)孩子得了這個(gè)病。
在此,我們想提醒一下各位家長(zhǎng)們,抑郁離我們青少年一點(diǎn)都不遠(yuǎn),提早發(fā)現(xiàn),提早去預(yù)防,而是非常重要的,一旦錯(cuò)過了最好的治療時(shí)期,后果就來不及了。
你家孩子有沒有出現(xiàn)這種情況呢?點(diǎn)我主頁(yè),好好聊聊。
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