“什么抑郁啊，他就不想學(xué)習(xí)。”

一個(gè)15歲的孩子被醫(yī)院診斷為抑郁癥之后，家長(zhǎng)還在強(qiáng)硬的說是孩子不想學(xué)習(xí)，裝的，一點(diǎn)都不重視。

還有一個(gè)孩子，也是同樣出現(xiàn)了抑郁的情況，媽媽帶著他去看了醫(yī)生，醫(yī)生對(duì)應(yīng)也給這個(gè)小朋友開了一個(gè)療程的藥。在服用了才一個(gè)月的時(shí)候，媽媽覺得孩子好像好了，就私自把孩子藥給停了，結(jié)果沒多久孩子又復(fù)發(fā)了，媽媽才繼續(xù)讓孩子用藥。

那你知道這個(gè)媽媽為什么私自停掉了孩子的藥嗎？其實(shí)還是因?yàn)檫@位媽媽從心底里面就覺得不想，并且不愿意去承認(rèn)，自己的孩子好好的，怎么就得了抑郁了，不愿意去承認(rèn)孩子得了這個(gè)病。

在此，我們想提醒一下各位家長(zhǎng)們，抑郁離我們青少年一點(diǎn)都不遠(yuǎn)，提早發(fā)現(xiàn)，提早去預(yù)防，而是非常重要的，一旦錯(cuò)過了最好的治療時(shí)期，后果就來不及了。

你家孩子有沒有出現(xiàn)這種情況呢？點(diǎn)我主頁(yè)，好好聊聊。