孩子從小學(xué)到初中一共有九年的時間，你知道哪一年最危險嗎？

如果你家有在讀小學(xué)、初中的孩子，那一定要堅持看完，記得提前點贊收藏，做好準(zhǔn)備。

小學(xué)的孩子只要上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真做，花點時間就能考出比較好的分?jǐn)?shù)。但是這種學(xué)習(xí)方式最多只能撐到初二，初二這一年可以說是所有學(xué)生學(xué)習(xí)上的一道鬼門關(guān)，大多數(shù)學(xué)生成績都會在初二開始出現(xiàn)下滑了。

為什么會這樣呢？因為在初二數(shù)學(xué)開始教幾何，英語開始重視語法，語文又要開始跳脫書本，更注重閱讀的寬度，知識也變得越來越靈活了，老師上課教的東西其實已經(jīng)無法滿足考試的應(yīng)變需要了。

如果這個時候孩子有自主探索知識的能力和思維，那孩子的學(xué)習(xí)根本就不用家長操心，考重點的高中和大學(xué)也不會是夢想。

如果孩子還停留在小學(xué)那種學(xué)習(xí)方式，老師說什么就做什么，沒說的就不做，孩子的學(xué)習(xí)成績必定會懸崖式的下跌。

孩子的這種自主學(xué)習(xí)能力，我們是越早培養(yǎng)越好的。我在這里也給各位家長支幾招，最后一招最重要。

首先給孩子設(shè)定一個合理的目標(biāo)，不管是成績排名的目標(biāo)，還是掌握知識能力的目標(biāo)，都可以，只能是在孩子能接受的范圍內(nèi)，并又具備一定可挑戰(zhàn)性就行了。

其次培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)鉆研興趣，多帶孩子去圖書館，或者利用一些學(xué)輔工具，和孩子去探索知識，多讓他感受到那種攻克難題后的喜悅。

最后是多和老師互動交流，多與老師保持聯(lián)系，因為一旦遇到問題，父母可以跟老師形成一股強大的教育合力，來引導(dǎo)孩子走出學(xué)習(xí)上的困境，達(dá)到進步和提高的目的。

你家孩子現(xiàn)在幾年級了？學(xué)習(xí)上哪點最讓你操心呢？