90%以上的家庭都做錯了，4歲以前，孩子身上的這些壞習慣根本不用管。

第一個，就是非讓孩子去分享，這是非常沒必要的，分享是一種美德，是道德層面的事情。

孩子的道德意識要到七八歲的時候才能建立，這個是瑞士特別著名的兒童發(fā)展心理學家皮亞杰多年研究而出的成果。

孩子七八歲之前并沒有形成比較清晰的道德意識，你讓一個四歲的孩子非要去做一個涉及道德層面的事情，這個就叫拔苗助長。

第二個，光著腳丫到處跑，好多家長都說不要，這樣子會讓孩子寒從腳起會感冒受涼的。

其實足底有一些反射區(qū)，孩子光腳來回跑，反而能促進孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，甚至腦力的發(fā)育。只是爬行墊還是要配置，防止碰到硌到。

第三個，就是認生，孩子一兩歲的時候特別容易認生，見到陌生人扭頭就哭。

這個時候有些家長就開始貼標簽了，說孩子膽小、懦弱、害羞。

其實并不是的，這個時候孩子能認生，大大說明孩子開始變得聰明了，他的大腦正在發(fā)展了，為什么呢？

因為他能區(qū)分我和別人、生人和熟人，這恰恰是大腦發(fā)育的一個標志。

我們千萬不要去錯誤的解讀，禮貌可以慢慢教，不要貼標簽。

家長們一定要知道，教育是基于認知的一個動作。

咱不知道的時候寧可啥都不做，也別去做一個錯誤的動作。

您的孩子幾歲了呢？有哪些您認為的毛病，可以留言告訴我，我來幫您看看。