幼兒園關(guān)停潮還沒結(jié)束，小學(xué)倒閉潮就來了。

3月23號，河南焦作一小學(xué)突然宣布停辦。幾天后，廣東惠州、深圳兩地又接連傳出三所小學(xué)停辦的消息。停辦的主要原因就是生源不夠，學(xué)校難以維持經(jīng)營。

2016年是我國最后一個出生人口高峰，當(dāng)年出生人口有1883萬，可到了2022年，這個數(shù)字減半只有956萬。

這意會和孩子相關(guān)的行業(yè)需求直接砍半，最先感受寒冬的就是醫(yī)院、產(chǎn)科和幼兒教育。曾經(jīng)要排隊的產(chǎn)科，現(xiàn)在有醫(yī)院甚至因?yàn)榻硬坏絾沃苯拥归]，之前爆滿的幼兒園現(xiàn)在招不到人。

少子化的影響還不止這些，低出生率帶來的后果是自下而上的，競爭力弱的民辦教育機(jī)構(gòu)最先倒下，接下來如果公立學(xué)校都招不滿，那就會合并，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校全都合并到區(qū)縣，到時候很多學(xué)區(qū)房也將不存在。

行業(yè)沒有那么多需求，就不需要那么多人，多余的師資、醫(yī)護(hù)、企業(yè)員工都會被裁掉，而從這些行業(yè)淘汰的人還會再進(jìn)入其他行業(yè)繼續(xù)卷，直白說就是其他行業(yè)的就業(yè)也會變得更加困難。

還有一個很大的影響，就是我們的社保養(yǎng)老金也會變得更困難，因?yàn)榈戎皱X的老人太多了，但工作交錢的年輕人越來越少。所以在這樣的環(huán)境下，想要追尋變化中的不變，就只有靠自己。早做規(guī)劃，提前儲備好養(yǎng)老金，還有底氣面對未來的生活。

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