孩子偷錢(qián)買(mǎi)零食,但是我那個(gè)年代的孩子才干的事情。我的孩子們從來(lái)不需要偷錢(qián)買(mǎi)零食,但是當(dāng)然有些其他的,說(shuō)他偷錢(qián)買(mǎi)個(gè)玩具,這些東西要怎么樣去解決?
首先咱們要理解孩子偷錢(qián)去買(mǎi),無(wú)論是文具還是玩具都是滿足他的物欲,這個(gè)時(shí)候偷這個(gè)行為是一個(gè)特別嚴(yán)重的事情,不要覺(jué)得孩子小,不重視,不要覺(jué)得咱們不在乎那點(diǎn)錢(qián),可以模糊處理,在這個(gè)時(shí)候孩子需要知道的一個(gè)事情是邊界。對(duì)于財(cái)產(chǎn)、對(duì)于金錢(qián)的一個(gè)邊界的一個(gè)清晰的認(rèn)知,要讓他知道偷這個(gè)行為是不可以被接受的,要把根本的邏輯跟孩子說(shuō)清楚。
首先第一點(diǎn)要很正面、很堅(jiān)定的跟孩子說(shuō)資產(chǎn)歸屬的問(wèn)題,爸爸雖然是你的家人,但是爸爸的錢(qián)不是你的錢(qián),不是你賺的,在爸爸不知情的情況下,拿了我的錢(qián),這種行為就是偷,無(wú)論是爸爸還是別人,偷就是偷,會(huì)被警察叔叔帶走的。
我們經(jīng)常也會(huì)在短視頻上面看到,有些孩子經(jīng)常性偷東西,然后被家長(zhǎng)直接拉到派出所,當(dāng)然這種做法屬于比較極端了,咱們也不需要刻意的去模仿,但是如果真的屢教不改,我覺(jué)得大家可以去參考參考也不是不行。
第二點(diǎn)就是關(guān)于財(cái)商教育了,很多孩子他沒(méi)有這個(gè)金錢(qián)的邊界感,他不知道哪些錢(qián)是屬于他的,哪些錢(qián)不能碰,所以在日常生活中,當(dāng)然除了老師去教,我們?cè)诩依镆煤酶鞣N機(jī)會(huì),比如帶孩子逛超市買(mǎi)東西,日常的獎(jiǎng)罰,紅包的管理等等,這些是很好的教育孩子財(cái)商思維的機(jī)會(huì),讓他用自己的錢(qián),讓他用他微信里面的零花錢(qián),讓他知道哪些錢(qián)是他的,哪些錢(qián)是我的,形成一個(gè)金錢(qián)邊界的一個(gè)感知,這會(huì)避免他以后成長(zhǎng)出大問(wèn)題。
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